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    2021秋季學(xué)期第十九周升旗儀式

    發(fā)布日期:2022-01-10

    期末動(dòng)員

    各位老師,各位同學(xué):

    大家早上好!

    今天我國(guó)旗下講話的題目是“全力以赴戰(zhàn)期末,腳踏實(shí)地創(chuàng)佳績(jī)”!

    十天前前,我們歡歡喜喜地告別了2021年,滿懷希望迎來(lái)了全新的2022年,大家可能還沒(méi)有從愉快的節(jié)日氛圍中回過(guò)神來(lái),卻猛然發(fā)現(xiàn)期末復(fù)習(xí)就已經(jīng)悄然而至,對(duì)于高三和九年級(jí)的學(xué)生來(lái)講,我們即將迎來(lái)2022年中高考前的第一次大聯(lián)考,學(xué)習(xí)生活早已變得忙碌而又緊張,疲憊但卻充實(shí)。對(duì)于起始年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)階段中參加的第一次大型考試,你們要通過(guò)考試,對(duì)自己學(xué)習(xí)的潛質(zhì)有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),以便明確今后的方向,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法!而對(duì)其他年級(jí)同學(xué)來(lái)講,即將到來(lái)的期末考試,是對(duì)自己一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),更是對(duì)老師們辛勤付出的回報(bào)!所以,無(wú)論你是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生,相信此時(shí)此刻,我們都有一個(gè)共同的心愿,那就是全力沖刺期末,取得令人滿意的成績(jī)!

    那么,接下來(lái)我就和大家一起探討一下,在這期末復(fù)習(xí)的沖刺時(shí)刻,我們應(yīng)當(dāng)如何精心備考,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

    我想先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題

    你有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣嗎?

    你上課能專注聽講,認(rèn)真思考,并積極回答問(wèn)題嗎?

    你課后作業(yè)是獨(dú)立自主完成的嗎?

    你課下有歸納整理筆記的習(xí)慣嗎?

    如果你的回答是肯定的,想必你已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,那么再思考幾個(gè)問(wèn)題:

    每節(jié)課上完,你是否能清楚明白地說(shuō)出這節(jié)課學(xué)到了什么?

    這節(jié)課與以前學(xué)過(guò)的哪些知識(shí)有怎樣的聯(lián)系?

    一章節(jié)學(xué)習(xí)完,你能不能把所學(xué)過(guò)的知識(shí)有邏輯有規(guī)律的羅列出來(lái)?

    對(duì)于平時(shí)的練習(xí)和測(cè)試,你是否堅(jiān)持了錯(cuò)題整理的習(xí)慣?

    如果答案仍然是肯定的,那么考前的你應(yīng)該是志在必得了,不過(guò)我還想最后再問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題

    曾經(jīng)的考試中,你是否有過(guò)明明覺得會(huì),卻答錯(cuò)了,丟了分的經(jīng)歷?

    面對(duì)考題,開始動(dòng)筆的時(shí)候,你是否看清了每個(gè)題目的條件?

    你是否明白了題目的要求?

    你是否清楚每個(gè)題目的考點(diǎn)是什么?

    我相信這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該沒(méi)有那么多同學(xué)再能給出肯定的答案了,那么,請(qǐng)大家認(rèn)真思考我以上的問(wèn)題,當(dāng)你能夠理直氣壯,信心滿滿的給出我肯定的答案時(shí),你就可以邁著自信的步伐,昂首闊步走向考場(chǎng)了!

    還有很多成績(jī)理想的同學(xué),我們?cè)賮?lái)分析一下你的情況:

    你是否總不習(xí)慣上課認(rèn)真聽講、記筆記?偶爾還喜歡開下小差?

    自習(xí)課的時(shí)候,你是否總不能獨(dú)立、自覺學(xué)習(xí),偶爾講話、甚至睡覺……

    不定計(jì)劃,坐等上課,課前沒(méi)有預(yù)習(xí),對(duì)老師要上課的內(nèi)容不了解?

    上課忙于記筆記,卻沒(méi)聽到“門道”;

    下課不能及時(shí)完成作業(yè),總在課代表催繳時(shí)草草了事或是直接抄襲?

    其實(shí)缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣恰恰就是我們做作業(yè)效率低下的最根本原因,不能很好的參與課堂,不熟悉所學(xué)的新知識(shí),沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),思維有很強(qiáng)的依賴性,上課只能跟隨老師慣性運(yùn)轉(zhuǎn),課下需要獨(dú)立做題時(shí),耗費(fèi)的時(shí)間自然就會(huì)增加,更別提考試了。

    俗話說(shuō),臨陣磨槍,不快也光,在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間里,我們?nèi)绾蝹鋺?zhàn),才能取得盡可能理想的成績(jī)呢?對(duì)此我給大家?guī)c(diǎn)建議:

    1. 端正態(tài)度養(yǎng)習(xí)慣;
    2. 狠抓基礎(chǔ)再提高;
    3. 制定計(jì)劃要落實(shí);
    4. 錯(cuò)題整理需重視在此,我想提醒同學(xué)們,在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),我們更應(yīng)該一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),因?yàn)檫@些常規(guī)和紀(jì)律是我們安心學(xué)習(xí)的前提。最后,祝各位老師工作順利心情好,身體健康煩惱少,愿各位同學(xué)爭(zhēng)分奪秒巧學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)!
    5. 考試的高分固然誘人,但高分總是和努力掛鉤的,一分耕耘一分收獲,你想要什么樣的結(jié)果,就要付出什么樣的努力,你付出了多少努力,你就有多少收獲。所以,在期末復(fù)習(xí)的沖刺中,我們沒(méi)有理由不加把油,努把力,抓緊分秒時(shí)間去查缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。你所鐘愛的各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)能否暫時(shí)為學(xué)習(xí)讓讓步,你所癡迷的網(wǎng)絡(luò)或是玄幻,又是否可以借機(jī)跟它們?cè)僖??在所有人都加足馬力往前沖的時(shí)候,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)不可掉以輕心,或是疏忽大意,因?yàn)槟阌心芰θツ酶叩姆謹(jǐn)?shù);成績(jī)相對(duì)較弱的同學(xué)也不要灰心喪氣,因?yàn)闀簳r(shí)的落后,你更需要付出加倍的時(shí)間和努力去追趕前面的同學(xué)!學(xué)習(xí)生活中真正勝利的人,往往是最勤奮的那個(gè)人,著名的文學(xué)家魯迅先生就曾說(shuō)過(guò):“我哪里是什么智者,我只不過(guò)利用別人喝咖啡的時(shí)間,多讀了幾本書罷了”。

    樊桂英

    2022年1月10日

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