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    我以我手制賀卡,我以我心敬師恩

    發(fā)布日期:2020-09-12

    伴隨著9月10日第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師用雙手為學(xué)生們畫出絢爛的明天,用愛心溫暖學(xué)生們的心田,同樣,學(xué)生們也深愛著他們的老師,值此教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)生們用他們的巧手制作了一張張愛的賀卡,表達(dá)對(duì)老師們的敬愛與感恩。

    一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;二尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;三尺講臺(tái),輝映著你們的艱辛。

    老師的職責(zé)不僅是課上四十分鐘的孜孜教誨,更多的是與學(xué)生打成一片,融入他們的生活,走進(jìn)他們的世界。純粹的孩子,純粹的老師,一個(gè)擁抱足以充實(shí)老師每一個(gè)日子的開心時(shí)光,讓他們更加有動(dòng)力、更加有愛心全身心的投入到教育當(dāng)中。

    老師,您辛苦了!”一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),用最質(zhì)樸的方式表達(dá)對(duì)老師辛勤付出的感謝。

    活動(dòng)中,同學(xué)們集思廣益,懷著對(duì)老師的崇高敬意,發(fā)揮自己的聰明才智,精心策劃、設(shè)計(jì),辦出了讓老師感動(dòng)的黑板報(bào)。內(nèi)容生動(dòng)豐富,主題鮮明,每一幅畫,每一個(gè)字,每一句話語(yǔ),無(wú)不表達(dá)了對(duì)老師的感激之情,這是學(xué)生獻(xiàn)給老師最好的節(jié)日禮物。

    學(xué)生們利用美術(shù)課時(shí)間,親手為老師們制作教師節(jié)禮物,精美的卡紙、生動(dòng)的貼畫,加上學(xué)生們的巧手繪畫,一張張表達(dá)對(duì)師長(zhǎng)敬意和感恩之情的賀卡就完成了。一名學(xué)生表示:“這些字都是我一筆一畫寫上的,還有這些卡片都是我自己用剪刀一刀刀剪下的,雖然這些都沒(méi)有什么,但是我相信老師一定會(huì)喜歡的。

    高中部美術(shù)老師李亮說(shuō),通過(guò)這種形式,讓孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)付出,在賀卡制作時(shí),開發(fā)他們的發(fā)散性思維及創(chuàng)新思維,在今后的學(xué)習(xí)生活中,更加向陽(yáng)向善。通過(guò)此次教師節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、明理感恩的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)進(jìn)一步提升了教師職業(yè)幸福感,激勵(lì)了廣大教師的光榮感和使命感。

    為學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生終身發(fā)展奠基。在活動(dòng)中成人,在活動(dòng)中成才。十堰京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉承“為學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的理念,培養(yǎng)學(xué)生“責(zé)任擔(dān)當(dāng)、自律自強(qiáng)、陽(yáng)光自信、誠(chéng)實(shí)善良”的品質(zhì),在活動(dòng)中成長(zhǎng)自我,在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)能力,我們相信,京中的明天更輝煌!

    通訊員:李亮

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