返校至今,有很多家長非常關心孩子近段時間的身心狀態(tài),也非常關注年級及班級開展的各項工作。接下來,通過一組圖片,為家長反饋我校近兩天初中部八年級孩子在校的表現(xiàn),及年級近期推行的坐班制度。
一、開展個性體育活動,豐富學生在校生活
除常規(guī)的跑操和體育訓練外,年級組根據(jù)孩子的個性特點,邀請到學校體音美老師教授孩子太極拳及竹竿舞。個性化的體育活動,既增強了體質又愉悅心情,看,孩子們練的可用心了!
二、實行教師坐班制度,加強班級管理
孩子居家學習近半年,返校后,心態(tài)及情緒必然會有波動。為保障孩子在校的健康、安全,通過加強管理的方式促進孩子學習狀態(tài)的優(yōu)化,并密切關注班上每一位孩子的情緒變化,年級實行了教師坐班制,即每一位教師輪流在教室辦公、做到無縫對接。教室前方有當堂教師上課、后方有另一位教師觀察學生學習狀態(tài)并及時提醒、課間隨時有教師在教室組織學生自習并輔導學生學習。
什么是最好的班級管理?如何有效提升教學質量?簡單來講,就是教師跟緊班、貼近學生、密切關注學生的狀態(tài)并及時引導。
請各位家長放心,孩子們在學校狀態(tài)很好,而且會越來越好!年級全體教師會為了孩子的健康成長和學習進步盡心盡力、盡職盡責!
通訊員:何可