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    從“心”出發(fā) 靜待花開——小升初專題心理健康講座

    發(fā)布日期:2022-07-17

    心理健康教育是中小學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,“雙減”政策下,家長(zhǎng)面對(duì)孩子學(xué)習(xí)生活的變化要做好哪些準(zhǔn)備呢?為確保學(xué)生開啟新學(xué)段時(shí)擁有健康的身心,更好的融入初中生活,十堰京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校于2022年7月17日上午,開展了小升初心理健康講座活動(dòng),本次活動(dòng)的主講人是十堰市未成年人心理輔導(dǎo)中心,茅箭區(qū)心理服務(wù)中心的許鳳嬌主任,開場(chǎng)許主任便用手語(yǔ)操調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子感受簡(jiǎn)單手語(yǔ)動(dòng)作帶來(lái)情緒變化。

    講座中,許主任針對(duì)小升初孩子會(huì)經(jīng)歷的三個(gè)變化進(jìn)行了詳細(xì)的講解。初中相較小學(xué)來(lái)說(shuō),是一種全新的生活方式,家長(zhǎng)要明白孩子成長(zhǎng)過(guò)程必須經(jīng)歷的階段,他的行為不是針對(duì)父母而是進(jìn)入青春期了,可以通過(guò)這三個(gè)方面來(lái)應(yīng)對(duì)孩子的變化。 1.重視變化,接受分離 。2.對(duì)孩子的學(xué)習(xí)管理做到不緊不松。3.與孩子一起預(yù)習(xí)初一新課程,讓孩子對(duì)新課程有一個(gè)整體上的感受。最后結(jié)合學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中易出現(xiàn)的問題,運(yùn)用實(shí)例提出了相應(yīng)的解決方法供家長(zhǎng)參考。


    許主任用放松小游戲結(jié)束了本次意義重大的活動(dòng),家長(zhǎng)們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)露出了滿意的笑容,受益匪淺。會(huì)后,初中部黃燕校長(zhǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行親切交流,并表示:小升初心理教育的重要性不言而喻,擁有健康的心理是開啟學(xué)習(xí)成功之路的一把鑰匙。

    活動(dòng)育人是京中初中部的理念之一,希望通過(guò)今天的心理健康講座活動(dòng),家長(zhǎng)可以收獲令人滿意的孩子,學(xué)生們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)中可以取得驕人的成績(jī)。

    通訊員:孫玉潔

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