課堂是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的主陣地，但是課堂并不僅僅局限于教室，而應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生“走出去”，開(kāi)發(fā)更多資源，利用更多形式，來(lái)豐富學(xué)生的知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神以及對(duì)生物學(xué)的熱愛(ài)。為此，十堰京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部生物組在高一年級(jí)舉行了減數(shù)分裂專題手抄報(bào)活動(dòng)。

減數(shù)分裂過(guò)程中的染色體動(dòng)態(tài)變化是理解遺傳規(guī)律的分子和細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)，只有掌握了減數(shù)分裂過(guò)程中的染色體變化規(guī)律，才能使同學(xué)們更容易理解遺傳規(guī)律及遺傳變異和進(jìn)化。同學(xué)們?cè)诔浞掷斫鉁p數(shù)分裂過(guò)程的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮他們的想象力與創(chuàng)造力，出現(xiàn)了很多優(yōu)秀作品：

優(yōu)秀作品展出后，吸引來(lái)許多學(xué)生參觀學(xué)習(xí)：

本次活動(dòng)收集完作品后，高中部生物教研組全體成員秉持公平公正，科學(xué)性與美觀性并存的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，最終經(jīng)投票決定設(shè)置：特等獎(jiǎng)：6名、一等獎(jiǎng)：10名、二等獎(jiǎng)：15名、三等獎(jiǎng)：25名，并精心準(zhǔn)備各式各樣的學(xué)習(xí)用具作為獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。

獲獎(jiǎng)名單如下：

特等獎(jiǎng)

楊子跫?劉雨涵 鄭語(yǔ)欣 方樂(lè)怡 杜雨鑫 張子薇

一等獎(jiǎng)

彭佳辛?張??鈺?范佳鑫 寧若珊 張育維

李一鳴 朱堰蕓 張慕雨 王藝潘 馬小萌

二等獎(jiǎng)

曹家榮?熊夢(mèng)冉 黃太平?孫愛(ài)迪 張旭新

周治霖?寧??瑤 郝婧一何芯蕊 戢麗婭

劉薇薇 曾??雯 賈周玉 趙川鐸 皮佳菊

三等獎(jiǎng)

劉開(kāi)源 劉玉琳 雷震霆 李相榮 黃家穎 徐怡瑩

劉芯伶 吳依冉 龔靜怡 施藝涵 陳思語(yǔ) 趙丹妮

楊雅楠朱浩天 陳??爍 周親妍 薛佳佳 方登濤

徐蔚然?閆笑天 余堰希 王海霖

? 趙晉儀 蔡浩杰 譚太萍

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經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們一致認(rèn)為自己對(duì)減數(shù)分裂的理解更近一步。同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)生命的敬畏、對(duì)理解性思維的追求，對(duì)科學(xué)探究的堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定了同學(xué)們?yōu)樯锟茖W(xué)發(fā)展添磚加瓦的社會(huì)責(zé)任！

通訊員：張春雨

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