為了進一步認清形勢，查找問題，明確下一階段工作思路，提升高三備考效率，科學備考，為高考最后階段沖刺打下堅實基礎。3月29日下午，高三年級全體教師在三樓會議室召開了高考備考研討會，王建華校長出席會議，并給予高三全體教師備考以悉心指導。

會上，高三年級王雷主任首先為大家講解了當前整體形勢。他強調，高三復習正在有條不紊的進行中。一輪復習即將結束，二輪復習開始著手啟動，取得的成績值得肯定；學生仍有潛力可挖。與入學成績相比，部分學生經(jīng)過在京中近三年的學習進步很大，成效顯著，但仍有發(fā)展空間；大家的辛苦有目共睹。所有老師都能夠在緊密的課程安排中堅守崗位，任勞任怨。

針對現(xiàn)階段高三年級的種種問題，我們決心落實以“教材為主、訓練為抓手、解決問題為目的”的備考思路，最終取得理想的成績。具體要求如下：第一，樹立信心，激發(fā)斗志，促使老師及學生全力備戰(zhàn)；第二，找準癥結，落實好備、教、輔、改、考、評各項流程；第三，強化有針對性的訓練，彌補薄弱環(huán)節(jié)，并訂正到位；第四，把課堂還給學生，當好導演和編劇；第五，整體協(xié)作，后勤做好全力保障。

隨后，高中部陳連林主任做了以《樹立質量意識，做有尊嚴的教師》為主題的報告。讓大家意識到，只有提升教學質量，才能成為真正有尊嚴的教師，只有加強自身建設，才能在教師的崗位上站得更穩(wěn)、行得更遠。

最后，王建華校長對高三復習備考工作做了精準務實的指導，要求大家提高備考效率，保證訓練到位，做到孰能生巧；評講習題時要講共性問題，幫助學生審題，解讀題目意圖，使學生的能力得到真正提升；同時強調班主任及科任老師也要更加關注學生，人人都是德育者，要多激勵，多調動學生的學習專注度和積極性，為最后的沖刺提供更多的精神動力。

經(jīng)過此次備考研討會，高三老師們找準了定位，明確了問題，并制定了切實可行的方案。在余下兩個月的時間內，老師們定會在學校的鼎力支持下，堅定信念，帶領學生克服困難，沖破阻礙，在2022年的高考中取得理想的成績。

通訊員：郭洋

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