11月30日是初中部七、八年級(jí)同學(xué)參加戶外拓展訓(xùn)練的第二天，有趣、有意義的活動(dòng)陸續(xù)展開。

真人CS擂戰(zhàn)、分秒必爭(zhēng)、豆花制作、足智多謀、七巧板、同心鼓、天使之手、日常急救包扎等，同學(xué)們以飽滿的熱情積極投入到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

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在教官的組織下，學(xué)生們正激烈地進(jìn)行著同心鼓的比賽，教練將隊(duì)員安排兩組同學(xué)，每組十個(gè)人，每人牽根兩米長(zhǎng)細(xì)繩繩的另一頭全部系在一扁鼓上，便形成鼓為中心、團(tuán)隊(duì)成員繞四周的陣容，每隊(duì)還有一排球，一人將排球拋擲鼓上，眾人提繩來(lái)顛拍排球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，并保證安全的情況下，顛球次數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。起初同學(xué)們，怎么顛也顛不到3個(gè)，排球就掉地了!不過(guò)慢慢的，同學(xué)們感悟到應(yīng)該好好調(diào)配下，一起動(dòng)，這樣球才會(huì)在鼓上激動(dòng)的跳躍。從1個(gè)到2個(gè)……10個(gè)，兩個(gè)隊(duì)有個(gè)比賽，比兩次，一次是在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)顛多少下，球可以掉了又顛;另一次是，一次能堅(jiān)持多久，顛多少下?顛到后來(lái)，很有節(jié)奏后，球在鼓上跳，同學(xué)們的心也跟著球在跳，越顛越激動(dòng)！這個(gè)活動(dòng)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則內(nèi)藏頗深道理!團(tuán)隊(duì)如何協(xié)調(diào)、如何更進(jìn)協(xié)作方式、如何維持團(tuán)隊(duì)平衡等，都將從這一簡(jiǎn)練的過(guò)程中體現(xiàn)。同學(xué)們的筋骨得到了放松和鍛煉，精氣神兒也被激起和煥發(fā):更重要的是游戲后的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，像種子一樣在心里播種，并將萌芽、生長(zhǎng)。一位同學(xué)談到這天的心得體會(huì)時(shí)說(shuō)到：“同心鼓顛球這個(gè)游戲讓我感覺到是幾個(gè)項(xiàng)目中最有難度的。我們隊(duì)伍由于過(guò)于緊張和不能掌握其中的精髓，失誤接二連三。有同學(xué)開始松懈和有想要放棄比賽的念頭 ，后來(lái)我們互相加油鼓勁，一起向一處努力，堅(jiān)持了下來(lái)?！?/p>

同學(xué)們進(jìn)行了日常急救包扎活動(dòng)，第一環(huán)節(jié)是包扎。聽著教官的講解，讓同學(xué)們知道包扎在受傷后的重要性。因?yàn)闀r(shí)間和設(shè)備的關(guān)系，向同學(xué)們展示了四種包扎法。教官向同學(xué)們展示了頭部三角巾包扎，接著教官向同學(xué)們展示了雙眼三角巾包扎，肘膝關(guān)節(jié)三角巾包扎，手足部三角巾包扎三種包扎法。第二環(huán)節(jié)是心肺復(fù)蘇，眾所周知這是急救中非常重要的一項(xiàng)，能決定人的生死。教官講述了如何判斷救助者屬于需要心肺復(fù)蘇患者，分為意識(shí)、呼吸、心跳三種判斷方法。然后講述了心肺復(fù)蘇術(shù)分為兩種:1、胸外心臟按壓2、人工呼吸。并具體講述了救助過(guò)程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，以免對(duì)患者造成二次傷害。 現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了一個(gè)人體模型，教官首先為大家詳細(xì)講解了在做胸外心臟按壓和人工呼吸的步驟和其中要注意的關(guān)鍵細(xì)節(jié)并親自示范。同學(xué)們紛紛踴躍到模型前面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)情況的實(shí)戰(zhàn)模擬，學(xué)生都聽得很認(rèn)真，一時(shí)間，大家互相探討，互相學(xué)習(xí)，場(chǎng)面極其感動(dòng)。本次活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)急救的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了急救技能的普及，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力，為生命增添一份保障。掌握基本傷口處理方法，能夠隨時(shí)應(yīng)對(duì)生活中的小意外。

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活動(dòng)精彩紛呈，同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在進(jìn)步中成長(zhǎng)。

通訊員：張璐露

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